Gå till innehåll
Logga

Alla på snö

Tre ledare och en mängd barn under Alla på snö i Falun. Foto: Trons

Att bli Alla på snö-ledare

Gymnasie- och högskoleeleverna som vi utbildar till Alla på snö-ledare är navet i vår verksamhet. Varje säsong välkomnar vi både nya och återkommande skolor att delta.

Utbildningen är anpassad efter gymnasieskolans kursmål i bland annat Aktivitetsledarskap, Pedagogiskt ledarskap och Idrott & hälsa. Den fungerar som ett komplement till ordinarie undervisning och blir samtidigt ett verktyg för lärare i bedömningen av elevernas ledarskapsutveckling.

LÄS MER: Gymnasielärare berättar om hur de implementerar Alla på snö i sin utbildning

Det krävs inga förkunskaper i skid- eller snowboardåkning för att bli ledare – fokus ligger helt på ledarskap och grupputveckling.

Det krävs inga förkunskaper i skid- eller snowboardåkning för att bli ledare – fokus ligger helt på ledarskap och grupputveckling.

Utbildningen inleds med två teoretiska delar som ger en helhetsbild av Alla på snö-konceptet, elevernas roll som ledare och en grund i hur man lär ut skid- och snowboardåkning.

Eleverna förbereds med:

Kärnan är att lära sig planera, genomföra och utvärdera sitt ledarskap – färdigheter som är centrala i många kurser.

Dagen innehåller flera moment som eleverna först får uppleva själva – och senare ska leda barnen igenom.

  • Samling: hur man välkomnar och skapar en trygg grupp från start.
  • Utrustning: effektiva rutiner för att hjälpa barnen med pjäxor, skidor eller snowboard.
  • Uppvärmning: roliga lekar som höjer stämningen, minskar nervositeten och förebygger skador.
  • Huvudmoment: grunderna i längdskidor, alpint eller snowboard med lek som metod för lärande och progression.
  • Avslutning: reflektion och möjlighet att dela intryck, upplevelser och frågor.

Eftersom anläggningar fungerar olika anpassas momenten till platsen. Vi stannar ofta upp för att reflektera över hur ledarskapet kan anpassas för att skapa trygghet och säkerhet.

Dagen fylls av high-fives, pepp och glädje – en viktig del av att bygga ett avslappnat ledarskap.

Varje anläggning ser olika ut. Därför går vi alltid igenom hur det ser ut på just den plats där utbildningen hålls – var det passar bäst att glida för första gången, hur spår, backar och lekytor är utformade.

Eftersom detta är en ledarutbildning stannar vi ofta upp för att reflektera. Tillsammans pratar vi om hur eleverna senare kan leda barnen på samma sätt och vad de behöver tänka på ur ett trygghets- och säkerhetsperspektiv.

Dagen präglas av high-fives, leenden och pepp – allt för att visa på ett avslappnat och inspirerande ledarskap.

Alla som genomfört utbildningen och lett en Alla på snö-dag får dessutom ett intyg att lägga till i sitt cv.

  • Teori 1: ledarskapsutbildning (ca 2 h)
  • Teori 2: säkerhet, verktyg för att planera–genomföra–utvärdera (ca 1 h)
  • Praktisk utbildningsdag: längdskidor eller alpint/snowboard (halv- eller heldag)

I utbildningen ingår även fokus på säkerhet, trygga grupper, lekens betydelse, Barnens spelregler och praktiska verktyg för att leda.

Senast uppdaterad
2025-09-11
Publicerad
2025-09-11
Skribent
Lotte Jernberg, SSF
Kontaktperson
Katarina Fahlén
katarina.fahlén@skidor.com

Huvudpartners